Page 12 - Zpravodaj Mosty u Jablunkova 06/2025
P. 12

12                                   Zpravodaj mostecký – mostecki                          červen / 2025


                    ŠKOLY

               Otvírání studánek

               Naše mateřské školy navštívila v květnu  Během  návštěvy  měly  děti  jedineč-  Děkujeme  paní  Drozdové  za  její  ná-
               paní Hana Drozdová, vedoucí oddílu Mla-  nou příležitost dozvědět se více o stu-  vštěvu a obohacující setkání, které dě-
               dí  ochránci  přírody  –  Oddíl  Pramínek.  dánkách  a  jejich  významu  v  přírodě  tem přineslo nové poznatky a motiva-
               Tento oddíl působí při Národním regist-  a o tom, jak můžeme společně přispět  ci  k  respektování  životního  prostředí
               ru pramenů a studánek v Praze. Věnuje  k jejich ochraně. Program byl plný za-  a péči o ně.
               se ochraně fauny a flóry a nabízí výukové  jímavých  informací,  aktivit  a  inspira-       Ivona Kufová
               programy nejen pro základní a mateřské  tivních příběhů, které dětem přiblížily
               školy, ale také pro dětské domovy a širo-  krásu a důležitost přírodního světa.   Zástupce ředitele pro MŠ
               kou veřejnost.



















               Základní škola v Mostech u Jablunkova oslavila

               Den Země ve znamení lesa

               22. dubna 2025 – Den Země je celosvěto-  níků i revírníků a dozvěděly se spoustu  kmenových  třídách  vybraná  témata.
               vý svátek. Každoročně tento den upozor-  nových  věcí  –  co  vše  nám  les  dává,  co  Témata byla rozmanitá – kůrovec v na-
               ňuje na ekologické hrozby, učí recyklovat  vše  les  potřebuje  ke  zdravému  růstu  šich lesích, stromy, lesní plody, význam
               odpad a chovat se zodpovědně k životní-  a v neposlední řadě to, jak se o něj od-  dřeva, lesní profese, tůně či zvěř. Kromě
               mu prostředí. Po celém světě se v tento  borníci starají.             teoretických  informací  nechyběly  ani
               den pořádají vzdělávací, ekologické i ko-                             výtvarné práce, fotografie a další doku-
               munitní  akce,  které  mají  za  úkol  zvýšit   Velký  zájem  vzbudila  prezentace  jed-  mentace, které děti vytvořily při „lovu
                                                  noho  z  myslivců,  který  žákům  přivezl
               povědomí  o  důležitosti  přírody  a  dopa-  ukázat  parohy,  kůže  i  další  exponáty   na informace“ během uplynulých týdnů.
               dech  lidské  činnosti  na  planetu  Zemi.
               Naše Základní škola v Mostech u Jablun-  z  myslivecké  sbírky.  Další  stanoviště  Celý projektový den se nesl v příjemné
               kova nezůstala pozadu.             byla  zaměřena  kupříkladu  na  smyslo-  a  aktivní  atmosféře  a  přinesl  žákům
                                                  vá  poznání  –  děti  podle  hmatu  a  čichu  nové  teoretické  poznatky  i  praktické
               V rámci letošních oslav se druhý stupeň  poznávaly  plody  a  dary  lesa,  zjišťovaly  dovednosti.  Nejen,  že  se  děti  dozvědě-
               školy  ponořil  do  tematického  projekto-  jejich  význam  a  dozvěděly  se  spoustu  ly mnoho o životě lesa, ale také si uvě-
               vého dne zaměřeného na naše lesy – je-  zajímavostí o tom, co všechno se v lese  domily, jak důležitá je ochrana přírody
               jich význam, či život v nich.      nachází.                           a že každý z nás může přispět k jejímu
               V první části dne školu navštívili odbor-  Druhá  část  projektového  dne  patřila   zachování.
               níci z řad lesníků, kteří žákům přiblížili  samotným  žákům.  Jednotlivé  třídy  si
               svou  práci  prostřednictvím  interaktiv-  připravily  prezentace  svých  výstupů,
               ních přednášek. Děti měly možnost se-  na  kterých  žáci  intenzivně  pracovali.          Mgr. Kamil Bula
                                                                                                            ředitel školy
               známit se s každodenními činnostmi les-  Žáci si navzájem představovali ve svých
   7   8   9   10   11   12   13   14